在教育岗位上默默耕耘的陈静老师，凭借其扎实的专业知识、精湛的教学技艺和对学生深厚的关爱，赢得了同学们的一致认可。陈静老师不仅在教学上追求卓越，更将学生的成长视为己任，她以严谨的教学态度、丰富的教学经验和创新的教学方法，为学生提供了优质的教育服务，助力他们实现人生梦想。

忠诚教育，修行师德

陈静老师热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚于党的教育事业。在保持共产党员先进性教育活动中，认真学习有关材料，深刻剖析自己，并敢于开展批评与自我批评，起到了一个共产党员的模范带头作用。她把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，身体力行教师的职业道德，积极参与学校的教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。作为电子学院第一党支部组织委员，能够扎扎实实做好基础工作，组织支部党员进行政治理论学习并开展讨论，开展一系列师德师风专项培训等党日活动。

敬业爱岗，成绩显著

陈静老师自入职以来教授多门课程，承担4000多个课时，在讲课方面，她始终坚守职责，深刻认清教育工作的本质，不仅致力于传授学术知识，更注重培养学生的综合能力和品格塑造。在课前，她投入大量时间和精力认真备课，对新知识进行深入研究，力求将最前沿、最实用的内容呈现给学生。在培养学生的能力方面，她在授课过程中穿插研究动态，最新的研究方法和手段，实践中出现的问题等等，让学生学有所得，同时明确学习的目的，培养他们寻找自学的方向，提高自学的能力。在历年的教学评价中她平均成绩始终在95分以上，每年指导毕业生毕设设计工作。同时作为人工智能专业的教学秘书，陈静老师还负责本专业的教学管理工作。为了提高自身教学水平，她积极参与学校组织的各项培训，学习先进的教学理论和方法。陈静老师曾获得全国高等学校青年教师电路、电磁场、信号与系统课程教学竞赛华北赛区特等奖，河北省教师教育教学信息化交流活动高等教育组一、二、三等奖各一次，全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛华北赛区三等奖，河北省高校教师教学创新大赛三等奖，2次获得校级青年教师教学基本功大赛一等奖，2次获得校级教师教学创新大赛二等奖，目前主持承担河北省高等教育教学改革研究1项，河北省民办教育协会项目1项，校级教改项目1项，参与省级教改项目3项，校级教改项目2项，同时发表教改论文，形成了自己独特的教学风格，荣获河北省“课程思政教学名师”称号。

热爱学生，树立师魂

陈静老师重视学生德、智、体全面发展，注意全面掌握学生的情况，及时把握其思想动态，主动与学生交心交友，真正成为学生的人生、学业、行为规范和生活的领路人。作为班主任，她针对学生课堂状况定期召开班会，从老师和学生两个角度去分析和看待出现的问题。针对个别学生情绪的问题和上课的精神状态，找他们单独谈话，及时了解学生内心深处的想法和心理活动，然后讲一些能让他们接受的道理，用亲情式的温暖话语和举止，给他们以心理疏导、思想道德引导、学习生活指导等帮助他们从忧郁中走出来，或者与院领导沟通，及时解决出现的问题。积极参与各项学生活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，加强与学生之间的联系。陈老师连续四年获得“优秀班主任”称号，2023年荣获“我最敬爱的老师”称号和“双十佳”优秀教师称号。班级学生累计获得各类国家级、省级、校级等荣誉80余项。此外，每年考研季，她不计时间、不计报酬，义务为考研同学辅导专业课。

为人师表，严谨治学

陈静老师通过参加科研工作来补充新知识，力求把学生带到学科发展前沿的同时，从事开拓性工作，并把研究不断转化为新的教学内容。这不仅推进了学科的发展，还直接训练了学生，体现出大学科研的显著特点。为了更好地培养学生，她积极投身科研，目前主持承担市级科技局1项，参与承担省级科研项目1项，河北省民办教育协会科研课题1项，校级科研课题2项，累计发表各类学术论文14篇，其中3篇为核心论文，参与编写教材2部。被选为河北省科技厅第一批科技特派员，指导学生参加第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛获河北赛区三等奖，被评为“优秀指导教师”。

锐意进取，无私奉献

陈静老师充分意识到集体力量的重要性。学科的发展离不开整个集体的力量，个人的发展也需要融入到集体当中。认识到这一点，陈老师作为课程负责人，充分调动教师的积极性，定期组织课程组成员就如何提高教学质量展开讨论，动员教师意识到科研的重要性，积极开展科研工作，带动其他教师积极投身到实践中，一方面丰富了他们的业务知识，另一方面也提高了他们的业务水平，增强了课程组和教研室的凝聚力，形成了良好的团队氛围，为学科的发展打下了坚实的基础。她所在教学团队荣获河北省优秀教学团队、河北省课程思政教学名师，所授课程《信号与系统》获得河北省课程思政示范课程和河北省一流本科课程、河北省高校教学创新大赛三等奖。此外，身为人工智能专业教学秘书，她积极投身于人工智能新专业和实验室申报工作中，和专业相关的组织机构联系专业理论知识和师德师风、课程思政、教学资源等专项培训活动，带动人工智能专业教研室共同学习，让教研室每位老师趁着假期充电，共同进步，提高专业整体教学水平。

善美双馨，力光同辉

在志愿服务方面，陈静老师定期参与到街道社区的科普主题活动志愿服务中，结合自身教育背景，协助社区为居民和辖区学校多次开展科普活动，并获得了“优秀志愿者”称号。此外，多次荣获沧州市“优秀共产党员”、122cc太阳集成“青年五四奖章”、“优秀共产党员”等荣誉称号。去年6月份是她第一次带着学生去做科普服务，在去之前给他们做了一次系统的培训，并且告诉他们希望在毕业之前能把这个接力棒传递下去，让科普服务一直做下去。科普活动结束后，陈老师在回学校的路上告诉学生对于小学生来说可能这些科普内容他们不能完全接受，但是哪怕只掌握了一点，能让对科技产生兴趣，这次科普活动就是有意义的。正是这句话让学生觉得这项活动不是简单的志愿服务，也让他们感受到了教育的意义，受到鼓舞的他们今年也加入了考取教师资格证的队伍，立志当一名人民教师。

近几年，互联网逐渐成为大学生们获取信息的主要渠道。作为一个快速传播的德育教育平台，如果有效运用，发挥网络世界的优势，就可以给学生带来良性影响。所以她创建了自己的短视频账号，不定期在平台上发布正能量的动态，比如在社区做志愿服务的日常，对当下生活的热爱，对工作的认真，对朋友家人的感恩等等，好多学生受到她的鼓舞也积极投身于志愿服务工作。

陈静老师自2017年入职以来，便以卓越的敬业精神和深厚的责任感，持续在教书育人的道路上耕耘，展现出为人师表的典范。她以身作则，用实际行动践行教育信念，始终坚守教育初心，以立德树人为己任，为培养社会栋梁之才而努力。她用最高的标准要求自己，为自己一生的选择而自豪。